本案是业主为两个孩子上学购置的学区房,房子位于老小区中,面积不大,户型结构也已不适合现代生活。考虑到房子是要陪伴一家人度过孩子的上学阶段,需要为较长时间的生活体验考虑,希望设计师可以在有限的空间内,重整组合,让家人得到所需要的理想生活状态。

在并不完备的户型中,很多生活中必备的功能是缺失的。设计师把握住各处的尺度感、形式、层次感,将多个功能融入到一处,互不影响,又各自发挥作用。借助充足的功能和收纳以合适的形式,在小空间中梳理出闲适随心的家庭共居生活。